Term 3 year 2025-2026

1. Message from the administration

Dear Parents, Students, and Members of the High Gate International Academy Community,

As we bring the 2025–2026 academic year to a close, we take this opportunity to reflect with great pride on a year filled with learning, achievement, and meaningful moments shared as one school community.

This year has been marked by academic excellence, exciting projects, and memorable events that have strengthened the values at the heart of High Gate International Academy. From the enthusiasm of our Curriculum Evening and Open House, the celebration of our cultural diversity during the Global Village, the solidarity and generosity shown during our Christmas Celebration and Solidarity Festival, to the joy of Sports Day, Bike Week, educational field trips, and our Nursery Parent-Teacher-Child Day, every event has contributed to enriching the educational experience of our students.

Academically, our learners have continued to grow with confidence and determination. We extend our heartfelt congratulations to all our students for the commitment, perseverance, and resilience they have demonstrated throughout the year. Whether completing classroom projects, participating in school activities, sitting for Continuous Assessment Tests, End-of-Year Examinations, or, for our Grade 6 learners, successfully undertaking the Cambridge Primary Checkpoint Examinations, every student has made progress that deserves to be recognised and celebrated.

To our graduating Nursery 3 and Grade 6 students, congratulations on reaching this important milestone. We are proud of everything you have accomplished and look forward to seeing you continue your educational journey with curiosity, confidence, and ambition.

None of these achievements would have been possible without the unwavering support of our families. We sincerely thank all our parents for the trust they place in our school and for the strong partnership they have built with our teachers and staff throughout the year. Your involvement in school life—whether through classroom activities, conferences, celebrations, sporting events, or daily support at home—plays an essential role in every child's success. Together, we continue to create a learning environment where every student feels encouraged to thrive academically, socially, and emotionally.

We also extend our deepest appreciation to our dedicated teachers and support staff, whose professionalism, passion, and commitment continue to make High Gate International Academy a place where excellence is nurtured every day.

As we look ahead, we are excited about the continued growth of our school. Beginning with the 2026–2027 academic year, High Gate International Academy will proudly offer a complete educational pathway from Crèche, Nursery, Primary, to Lower Secondary (Grades 7 and 8). This expansion reflects our commitment to providing continuity, quality education, and a stimulating international learning environment for every child.

The new academic year will officially begin on 31 August 2026, while candidate classes will resume one week earlier to begin their preparation program. We eagerly look forward to welcoming both returning and new families as we embark on another year of learning, discovery, and achievement.

On behalf of the entire Administration, thank you for making this academic year such a rewarding journey. We wish all our families a safe, restful, and enjoyable holiday, and we look forward to seeing you again for another exciting year at High Gate International Academy.

With warm regards,

The Administration
High Gate International Academy

2. NURSERY HIGHLIGHTS

- Parent-Teacher-Child Day: Learning Together

One of the most memorable moments of term 3 was our Parent-Teacher-Child Day, where parents joined their children in the classroom to experience learning firsthand. Throughout the day, families participated in storytelling, creative arts, educational games, sensory exploration, and collaborative learning activities alongside our teachers.

This special event celebrated the essential role parents play in a child's education while strengthening the partnership between home and school. Most importantly, it gave our young learners the joy of sharing their daily classroom experiences with those who support them the most.

Our Nursery programme continues to follow the Canadian educational approach, where learning through play, exploration, and meaningful interactions remains at the heart of every child's development.

- Nursery Career and Market Day: Discovering the World of Work

Our Career and Market Day (Journée des Métiers et des Marchés) gave our Nursery learners an exciting opportunity to explore the world of work through hands-on activities and imaginative role-play. Dressed as doctors, teachers, chefs, police officers, shopkeepers, and many other professionals, children discovered the important roles different careers play in our communities.

The market activities introduced learners to basic financial concepts in a fun and age-appropriate way. Using play money, they practised buying and selling, counted items, made simple budgeting decisions, and learned about the value of money, trade, and responsible spending. These experiences helped develop early numeracy, communication, and decision-making skills.

By connecting classroom learning with real-life experiences, the event encouraged curiosity, confidence, and teamwork while helping children better understand the world around them. It was a wonderful example of learning through play and one of the many ways we prepare our learners with practical life skills from an early age.

3. ANNUAL SPORTS DAY: BUILDING TEAMWORK THROUGH SPORT

Our Annual Sports Day brought together students, parents, teachers, and staff for a vibrant celebration of physical activity, teamwork and school spirit.

Throughout the day, participants enjoyed a variety of athletic events, cooperative games, and friendly competitions designed to promote healthy lifestyles while reinforcing values such as perseverance, respect, collaboration and fair play.

The presence and active participation of parents made this event particularly special, reminding us that education extends far beyond the classroom and that a strong school community is built when families learn, celebrate, and grow together.

4. Bike Week: Learning for a Sustainable Future

Bike Week gave our students an exciting opportunity to combine learning, physical activity, and environmental awareness in a fun and engaging way. Throughout the week, learners brought their bicycles to school and participated in a variety of practical activities designed to build both confidence and responsibility.

Students developed their cycling skills while learning essential road safety rules, including the importance of wearing protective equipment, following traffic signs, and sharing the road safely with others. These activities encouraged independence and responsible behaviour both at school and beyond.

Beyond cycling, Bike Week introduced learners to the benefits of sustainable transportation. Through discussions and hands-on experiences, students discovered how choosing bicycles can contribute to healthier lifestyles, reduce environmental impact, and promote cleaner communities.

This initiative reflects High Gate International Academy's commitment to educating responsible global citizens by equipping students with practical life skills while fostering environmental stewardship and a culture of safe, sustainable mobility.

5. CAMBRIDGE CHECKPOINT EXAMINATIONS

This term marked an important academic milestone as our Grade 6 learners completed the Cambridge Primary Checkpoint Examinations.

These internationally benchmarked assessments provide valuable insight into each learner's progress in English, Mathematics, and Science while preparing them for the transition to Cambridge Lower Secondary education.

We congratulate our Grade 6 students for their commitment, discipline, and resilience throughout this important assessment period. Following the examinations, students enjoyed a well-deserved two-week break to rest before returning for the final weeks of the academic year.

6. END-OF-YEAR ASSESSMENTS

Across all grade levels, students successfully completed their End-of-Year examinations, bringing to a close another year of continuous learning and academic growth.

These assessments reflected not only students' academic knowledge but also the critical thinking, communication, and problem-solving skills developed throughout the year. The results will help guide teachers and parents in supporting every learner's continued progress as they move confidently into the next academic year.

7. PARENT–TEACHER CONFERENCE

On Thursday, 2 July 2026, families joined us for our final Parent–Teacher Conference of the academic year.

Teachers shared students' academic progress, celebrated individual achievements, discussed areas for continued development, and provided guidance to support learning during the holiday period. The conference also offered an opportunity to reflect together on a successful school year and strengthen the collaborative partnership that remains essential to every child's success.

We sincerely thank all parents for their continued trust, engagement, and commitment throughout the year.

8. FIELD TRIPS: LEARNING BEYOND THE CLASSROOM

Academic assessment remained a consistent and purposeful thread throughout Term Two, with students completing CAT 1, CAT 2, and the End of Term Examinations across all sections of the school.

CAT 1, held in January, provided the first formal checkpoint of the term. Students were asked to demonstrate their understanding of the concepts and skills introduced in the opening weeks of Term Two. For many, it was an opportunity to apply what they had learned with renewed focus and maturity compared to the beginning of the year.

CAT 2, held in February/March, built on the foundations of CAT 1. Teachers carefully reviewed the results of CAT 1 to identify areas for reinforcement before CAT 2, ensuring that learners had the support they needed. The progress observed between the two CATs was encouraging, with many students showing measurable improvement in their scores and in the quality of their written responses.

The End of Term Examinations were held in the final weeks of March and early April. These more comprehensive assessments invited students to synthesize their learning across the full term. The examination process continued to develop important academic skills: time management, the organization of ideas under pressure, concentration, and independent work. The environment during exams was calm, structured, and supportive, reflecting our belief that assessment should challenge students, but never intimidate them.

9. CELEBRATING OUR GRADUATES

On 3 July 2026, High Gate International Academy proudly celebrated the graduation of our Nursery 3 and Grade 6 students.

Surrounded by their families, teachers, and friends, our graduates celebrated an important milestone in their educational journey. The ceremony recognised not only their academic achievements but also the character, confidence, resilience, and values they have developed during their time at High Gate.

To our Nursery graduates, we look forward to welcoming you into Primary School. To our Grade 6 graduates, we are excited to continue supporting your journey as you enter Lower Secondary and embrace new academic opportunities.

Congratulations to all our graduates, we are incredibly proud of you.

10. LOOKING AHEAD: ACADEMIC YEAR 2026 – 2027

As High Gate International Academy continues to grow, we are delighted to announce the expansion of our educational pathway for the 2026–2027 academic year.

Beginning this August, our school will offer a complete learning journey through:

Crèche
Nursery
Primary
Lower Secondary (Grades 7 & 8)

The new academic year will officially begin on 31 August 2026 for all students, while candidate classes will return one week earlier to begin their preparation program. These dates are reflected in the school's academic calendar that will be released soon for the academic year 2026-2027.

We look forward to welcoming both returning and new families as we continue building a vibrant international learning community committed to excellence, bilingual education, and the holistic development of every learner.

Inside this issue

1. Message de la Promotrice de l'école

Chers parents et tuteurs,

Alors que nous concluons le troisième trimestre, marquant la fin de la première année académique de High Gate International Academy, je suis remplie de fierté et de gratitude. Dès le début, notre école a été chaleureusement accueillie par notre communauté, et nous vous sommes profondément reconnaissants pour la confiance que vous nous avez accordée.

La réponse enthousiaste et le nombre important d'élèves qui nous ont rejoints soulignent votre foi en notre vision et nos programmes. Notre engagement à offrir une éducation de classe mondiale, enracinée dans le curriculum de Cambridge et enrichie par les normes éducatives canadiennes, a été accueilli avec enthousiasme. L'environnement d'apprentissage multilingue que nous proposons devient une réalité grâce à votre soutien indéfectible.

Nous apprécions votre participation active et votre collaboration tout au long de cette année. Votre rôle en tant qu'ambassadeurs de High Gate, tant au Rwanda qu'au-delà, a été inestimable. C'est grâce à votre défense et votre confiance que nous continuons à croître et à viser l'excellence.

L'équipe de direction et le personnel enseignant sont honorés de servir vos enfants. Nous nous engageons à les soutenir dans leur exploration et à leur offrir les meilleures opportunités éducatives disponibles. Notre objectif est de favoriser leur croissance académique et personnelle, en veillant à ce qu'ils atteignent leur plein potentiel.

Merci d'être une partie intégrante de notre communauté. Votre confiance et votre collaboration sont les pierres angulaires de notre succès.

Cordialement,

Mrs. Jeannette MUREBWAYIRE
CEO, High Gate International Academy

2. Message du Principal

Chère communauté de High Gate International Academy,

A l'occasion de la conclusion de notre première année académique, je suis ravi de partager avec vous la célébration de nos remarquables réalisations. Cette année a été le témoignage de notre engagement commun envers l'excellence éducative et la croissance holistique de nos élèves.

Mon profond amour pour les styles éducatifs uniques adoptés par High Gate n'est égalé que par la fierté que je ressens en voyant la croissance rapide de nos élèves et leur capacité à répondre aux attentes élevées du programme. C'était un incroyable parcours de les voir acquérir des connaissances et des compétences qui leur serviront bien dans l'avenir.J'exprime ma gratitude sincère à tous les parents pour avoir choisi High Gate International Academy. Votre confiance en nous est inestimable, et vos conseils, encouragements et soutien continus ont été essentiels pour faire de notre première année un succès retentissant.

Ce troisième trimestre a été rempli de célébrations et de jalons. Nous avons célébré la réception de notre certificat d'enregistrement Cambridge et de notre reconnaissance, vu notre premier groupe d'élèves passer les examens DELF, et partagé la satisfaction de nos apprenants lors de diverses sorties pédagogiques. L'excitation des résultats de fin de trimestre, avec des élèves passant aux classes supérieures, a culminé lors de nos célébrations multicolores pendant la première cérémonie de remise des diplômes le 5 juillet 2024.

Je vous assure de la solidité de notre système éducatif et de la puissance de notre équipe enseignante, inspirée par les dernières techniques pédagogiques d'Europe, d'Amérique, d'Afrique et du Moyen-Orient. Nous sommes confiants dans notre capacité à fournir le plus haut niveau d'éducation internationale, préparant ainsi les futurs leaders qui comprennent leur identité, apprécient les différences, valorisent leur propre culture et respectent celles des autres. Nos élèves sont équipés pour l'unité, la paix, le travail intelligent et acharné, et sont prêts à relever des défis, trouver des solutions en collaboration et utiliser les technologies requises par le 21ème siècle.

Je remercie profondément les parents, les élèves, les enseignants et le conseil d'administration de l'école pour leur flexibilité et leur soutien à mon leadership, ce qui nous a permis de réaliser autant ensemble cette année. Nos partenaires, y compris le siège de Cambridge International Education, les partenaires canadiens du Québec, France Education International, l'O.I.F., les équipes du British Council Rwanda et Nairobi, l'Institut Français du Rwanda, le gouvernement du Rwanda par le biais du ministère de l'Éducation et de NESA, ainsi que tous les responsables des écoles internationales Cambridge et nos écoles sœurs à travers le monde, ont été essentiels à notre succès.

Je souhaite à tous de bonnes vacances et j'adresse une chaleureuse bienvenue aux nouveaux et actuels élèves pour rejoindre notre camp d'été passionnant dans les locaux de High Gate. Les détails de chaque événement de ce troisième trimestre sont partagés avec des photos dans cette newsletter. Avec gratitude et meilleurs vœux, rendez-vous le 21 août 2024 pour la nouvelle année académique. Invitez vos amis et vos proches à rejoindre notre école et à profiter de cette aventure avec nous.

Avec reconnaissance et les meilleurs vœux,

Mr. Michel Shamamba
Principal, High Gate International Academy

3. Message du Préfet des études

Chère communauté de High Gate International Academy,

Alors que nous concluons le troisième trimestre, nous réfléchissons fièrement aux réalisations de nos élèves et aux expériences enrichissantes qui ont marqué leur parcours académique. Les sorties pédagogiques ont encouragé la curiosité et la compréhension du monde réel, tandis que nos premiers tests de progression de Cambridge et examens DELF ont démontré la capacité de nos élèves à exceller dans des environnements compétitifs. Nous célébrons également la première promotion de diplômés, dont le dévouement et la réussite soulignent leur avenir prometteur.

Ce trimestre, nous avons solidifié nos partenariats mondiaux et renforcé notre curriculum bilingue. L'intégration du curriculum international de Cambridge et du système éducatif canadien à High Gate International Academy assure une maîtrise solide de l'anglais et du français. Notre reconnaissance en tant qu'école partenaire du British Council, ainsi que notre accréditation par Cambridge et notre collaboration avec diverses plateformes éducatives, soulignent notre engagement à offrir une éducation de classe mondiale.

La philosophie de notre école met l'accent sur l'apprentissage autonome et la responsabilité, préparant les élèves à l'excellence académique et à la croissance personnelle. Nous nous réjouissons de poursuivre sur la voie de la réussite au prochain trimestre et souhaitons à tous une joyeuse saison festive et une pause reposante. Abordons le prochain trimestre avec enthousiasme et dévouement.

Cordialement,

Mr. Joseph NTWARI

4. Aperçus de La Maternelle

Réflexion sur des Réalisations Remarquables

Alors que nous concluons le troisième trimestre, nous sommes ravis de mettre en avant l'impact profond de notre programme canadien-québécois, en particulier dans l'autonomisation des connaissances et l'inspiration des compétences grâce à nos approches basées sur le jeu offertes en français. Nos jeunes apprenants ont montré une croissance et un développement exceptionnels, atteignant les plus hauts niveaux de pensée, de créativité et d'innovation. Ils ont cultivé un sens des responsabilités et des compétences organisationnelles, tout en développant un amour profond pour l'apprentissage et la prise en charge de leur parcours éducatif, le tout dans une atmosphère de respect mutuel.

Développement Holistique et Excellence Académique

Notre pédagogie par le jeu a continué à favoriser le développement holistique de nos enfants à travers les cinq domaines essentiels : Linguistique, Cognitif, Moteur, Social et Affectif. L'engagement et l'adaptabilité de nos enseignants dévoués ont été essentiels pour intégrer ces standards dans leurs approches pédagogiques, garantissant que nos élèves sont bien préparés pour le succès académique futur. Les activités collaboratives et les responsabilités partagées ont encore affiné leurs compétences en travail d'équipe, favorisant un fort sentiment de camaraderie et de soutien mutuel parmi les pairs.

Gratitude et Appréciation

Nous adressons nos sincères remerciements aux parents pour leur soutien indéfectible tout au long de cette année académique. Votre partenariat a été crucial pour nourrir un environnement d'apprentissage qui ressemble à une maison loin de chez soi.Une reconnaissance particulière va à nos enseignants de maternelle, qui ont su équilibrer leurs rôles d'éducateurs et de soignants. Votre dévouement et votre compassion ont eu un impact significatif sur la vie de nos jeunes apprenants.Enfin, nous célébrons nos jeunes apprenants pour leur engagement joyeux et leur implication active dans leur parcours éducatif. Votre enthousiasme et votre curiosité ont été véritablement inspirants.

Perspective d'Avenir

Alors que nous nous préparons pour la prochaine année académique, nous accueillons chaleureusement les nouvelles familles dans la maternelle de High Gate International Academy. Nous avons hâte de poursuivre ce voyage d'apprentissage et de croissance dans un environnement stimulant et bienveillant.Nous souhaitons à tous une joyeuse saison festive et une pause reposante. Portons cet élan vers la prochaine année académique, en bâtissant sur nos succès et en continuant à cultiver une culture d'excellence académique.

5. Triomphes du troisième trimestre : Points Forts de l'école primaire

En réfléchissant aux réalisations remarquables du troisième trimestre, nous sommes fiers de mettre en avant les succès exceptionnels de nos élèves et les expériences enrichissantes qui ont marqué leur parcours académique :

Sorties Pédagogiques et Engagement Communautaire

Ce trimestre, nos élèves ont participé à plusieurs sorties pédagogiques qui ont eu un impact profond sur leur apprentissage et leur croissance personnelle. Ces excursions ont non seulement enrichi leurs expériences éducatives, mais ont également renforcé les liens entre notre école et la communauté. En explorant de nouveaux environnements et en interagissant avec des membres divers de la communauté, nos élèves ont acquis des connaissances pratiques précieuses qui vont au-delà de la salle de classe. Ces sorties ont favorisé un sentiment de curiosité, de travail d'équipe et de compréhension du monde réel, rendant l'apprentissage plus dynamique et percutant.

Tests de Progression Cambridge

Nous sommes ravis d'annoncer que nos élèves de G4 et G5 ont passé pour la première fois les tests de progression Cambridge ce trimestre. Cet essai a été une étape importante pour aligner notre programme avec les standards internationaux, offrant à nos élèves l'opportunité de démontrer leurs compétences académiques sur une plateforme mondiale. Les tests ont été accueillis avec enthousiasme et détermination, montrant la préparation de nos élèves à exceller dans des environnements académiques compétitifs.

Accréditation Cambridge

High Gate International Academy is now officially registered with Cambridge, having received the accreditation number RW035. This recognition underscores our commitment to providing a world-class education and aligns our school with the highest global standards of academic excellence.

Examens DELF

Un autre jalon de ce trimestre a été la première session des examens DELF, où 36 candidats ont participé le 12 juin 2024. Cet accomplissement reflète notre engagement à promouvoir le bilinguisme et la compétence culturelle, en dotant nos élèves de compétences linguistiques essentielles pour leurs futures entreprises.

Examens de Fin de Troisième Trimestre

Les examens de fin de troisième trimestre ont apporté un mélange d'excitation et d'appréhension alors que les élèves s'efforçaient de démontrer leurs connaissances et compétences. Leur esprit de compétition et leur détermination à impressionner leurs parents et éducateurs étaient évidents. Nous sommes heureux de rapporter que tout s'est bien déroulé, et nos super élèves ont montré une performance exceptionnelle. Félicitations pour votre travail acharné et votre engagement. Vos réalisations mettent en lumière votre compréhension de vos capacités et l'efficacité de la philosophie de notre école.

Célébration des Diplômés

Enfin, nous adressons nos plus sincères félicitations à nos élèves diplômés. Vous avez marqué l'histoire en étant la première promotion de son genre dans la vie de High Gate International Academy. Votre dévouement, votre persévérance et votre succès témoignent de votre potentiel et des brillants avenirs qui vous attendent.

6. Partenariats et programmes

Partenariats Internationaux et Compétence Bilingue

High Gate International Academy intègre le programme international de Cambridge du Royaume-Uni et le système éducatif canadien, créant un environnement d'apprentissage équilibré à 50/50. Ce mélange assure une maîtrise solide de l'anglais et du français d'ici la fin de l'école primaire. En maternelle, nous adhérons aux normes canadiennes avec le français comme langue d'enseignement exclusive, en mettant l'accent sur l'apprentissage par le jeu pour développer les compétences motrices fines, le développement affectif et les capacités cognitives essentielles pour le 21e siècle.

Reconnu comme une école partenaire du British Council, nous avons renforcé nos liens avec Cambridge et le British Council. Nos enseignants ont participé à une conférence en ligne à Cape Town et ont assisté au Forum des Directeurs à Kigali, Rwanda, le 6 mars 2024.

Réalisations linguistiques, Soutien de France
Education International et de l'O.I.F.

Nos enseignants de français préparent assidûment Eliora Gakwandi Brena pour le prochain concours international de langues en Côte d'Ivoire. Cela fait suite à sa sélection dans le "Grand concours de lecture planète j'aime lire à haute voix", organisé par l'Ambassade de France et l'Institut Français du Rwanda. L'utilisation du français s'est progressivement développée au sein de l'école, formant la base de l'environnement d'apprentissage bilingue que nous avons promis aux parents et aux élèves. Nous apprécions cet accomplissement et restons engagés envers nos parties prenantes pour offrir une éducation bilingue solide.

Renforcement des Partenariats

Ce trimestre, nous avons renforcé les partenariats avec les plateformes éducatives canadiennes soutenues par France Education International et l'O.I.F. Notre lien avec Cambridge a été confirmé avec notre numéro d'accréditation RW035, et nous avons collaboré avec les British Councils du Rwanda et de Nairobi, Kenya.

Valeurs de High Gate et Développement
des Élèves

Nous mettons l'accent sur des valeurs qui favorisent des apprenants autonomes, réfléchissant à leur apprentissage et assumant la responsabilité de leurs actions. Notre approche garantit un développement holistique, préparant les élèves à l'excellence académique et à la croissance personnelle.Nous restons engagés à fournir la meilleure éducation et nous nous réjouissons de continuer sur notre lancée dans le prochain trimestre. Nous souhaitons à tous une joyeuse saison festive et une pause reposante. Accueillons le prochain trimestre avec enthousiasme et dévouement.

7. Atouts De la prochaine année scolaire

Alors que nous nous préparons pour la prochaine année académique excitante, nous souhaitons partager les dates clés pour une meilleure préparation :

. Premier Jour d'École : 21 août 2024

. Retrait des Manuels et Matériel : 13-15 août 2024

. Portes Ouvertes : 16 août 2024

8. Camp d'été/ colonie de vacances

High Gate International Academy invite les élèves actuels et nouveaux, les voisins, les amis et la communauté élargie à un camp d'été dynamique rempli de plaisir, d'apprentissage et de jeux. Conçu pour éliminer le stress des vacances et réduire le temps d'écran, notre camp propose une gamme d'activités au sein de notre école. Du karaté et de la musique au football, aux jeux stimulants, à la programmation, à la robotique et aux puzzles Matis, les enfants seront engagés dans diverses activités passionnantes dirigées par des éducateurs spécialisés. Le camp se déroule du 17 juillet au août 2024 et s'adresse aux enfants âgés de 2 à 15 ans.

Les participants profiteront également des productions francophones du programme canadien, assurant une riche expérience culturelle. Nous sommes ravis d'offrir une réduction spéciale d'inscription gratuite pour tous les participants au camp d'été qui choisiront de continuer avec High Gate pour l'année académique suivante. Rejoignez-nous pour un été mémorable favorisant la croissance, l'apprentissage et les amitiés durables dans un environnement sûr et stimulant.

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